2024中级社会工作者综合能力真题(单选)
6.最适合定性研究的是()
A.探索同伴支持志愿者助人生命故事
B.评估老年人防诈骗小组的服务成效
C.调查社区居民对小区无障碍设施环境的满意度
D.分析养老服务财政投入对老年人幸福感的影响
【参考答案】A
【解析】定性研究就是收集和分析非数字化的资料,描述和理解回答者所经历现实的含义、特征、隐喻、象征等,探索社会关系。
7.社会工作者小朱设计了“我有你有:资源图绘测,我想这样做尝试新行动,你我先行,齐心找方向等环节”上述环节最有可能出现在小组的()。
A.成熟阶段
B.开始阶段
C.转折阶段
D.结束阶段
【参考答案】A
【解析】小组的后期工作阶段也是小组的成熟阶段。经过了开始阶段的适应,转折阶段问题和需要的澄清、冲突的解决,组员对小组的满意度增加了,并且能自主地处理小组内部的问题。这个时候,小组的关系结构稳定,小组活动运作状态良好,组员之间更愿意了解和被了解,更原意接纳他人,更愿意相互合作、相互支持、相互肯定,提出的建议或计划也更加现实。所有这些,都标志着小组进人了良性的成熟阶段。
8.下列社会工作者的做法中,属于评伤”表达型需要”的是()。
A.观察社区食堂在中午用餐时段的排队等候情况
B.询问张奶奶是否需要社区为老人提供助餐服务
C.检索早阅读老人购餐服务的标准和研究报告
D.考察同类型社区的老人助餐服务的开展情况
【参考答案】A
【解析】当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时,即成为表达型需要。表达型需要主要反映了对社会服务数量上的需求,但不一定表示对服务质量的不满意。此外,表达型需要不仅来自个人,也来自团体。例如,某社区敬老院的50张床位已满,但仍有20位老人排队等候床位,这种排队等候现象就属于“表达型需求”,表明这类社区敬老院及其服务是社区老年人需要的。
9.社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在()。
A.提高文字表达能力
B.了解时务报账流程
C.掌握活动策划原理
D.学习民主协商方法
【答案】D
【解析】协助建立民主领导风格。社会工作者应通过培训,提升居民带头人的民主意识。许多居民带头人把民主的精神等同于认同大多数人的决定。而事实上民主的重要原则也包括充分沟通、理性讨论和尊重少数等。因此,社会工作者应帮助居民带头人更准确地理解和认同民主原则,建立民主的领导风格,懂得监察的重要性,从居民意愿和利益出发采取行动。
10.服务对象妮妮小时候服务忙于工作,多由爷爷奶奶照顾,与父母不那么亲近,上初中后,妮妮成绩下滑严重常被父母指责,因此,妮妮不愿回家,常躲到爷爷奶奶家上网,根据结构式家庭治疗模式,妮妮的家庭结构属于()
A.三角缠
B.纠缠
C.疏离
D.倒三角
【答案】B
【解析】一是纠缠与疏离。家庭系统中各子系统之间的边界不清晰就会出现纠缠与疏离的现象。如果子系统之间的关系过分密切,称为纠缠。如果子系统之间的关系过分疏远,称为疏离。
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