考生在备考社会工作者的时候,不只要学习教材上的内容,还要多做题。选择往年真题去做题,不只可以了解自己的做题能力和对知识点的掌握程度,更可以了解考试出题规律,为后期的学习提供更明确的方向。
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考试真题是了解考试的有效方式,有很大的参考价值,推荐每一位备考人员在备考社会工作者做题时,首先选择去刷考试真题。下面小编为大家整理了2021年中级实务考试真题,希望可以帮到大家。
<案例分析题>D社区没有物业服务单位,长期存在环境脏乱差的问题。为此,社区居委会委托某社会工作服务机构推动居民成立“物业自我管理委员会”。社会工作者开展了社区分析,经过深人社区观察发现,D社区地处市中心,住房和基础设施年久失修,居住的主要是低收人家庭、空巢老人和流动人口,属于典型的老旧小区。社会工作者借助查阅资料进一步分析了社区的历史、人口结构和社区资源等基本情况。通过访问居民了解到,D社区还存在居民的社区参与热情和水平不高,缺少骨干,没有成熟的社区社会组织,社区协商活动一直组织不起来等社区内共同性问题。
问题:
1、本案例中社会工作者还需要开展哪些社区分析工作?
2、从扩大社区参与的角度,本案例中社会工作者应当从哪些方面开展服务?
答题思路: 1、社区分析包括:(1)社区类型分析。(2)社区基本情况分析。(3)社区问题分析:①社区内共同性问题的分析;②社区内群体性问题分析。(4)社区需求分析:①感觉性需求;②表达性需求;③规范性需求;④比较性需求。(5)社区优势和劣势分析。本案例中社会工作者已经进行了社区类型分析、基本情况分析和问题分析,还需要开展社区需求分析和社区优劣势分析。
2、本案例中社会工作者应当从以下几方面开展服务:(1)参与社区需求调查与社区服务项目。(2)促进社区协商。(3)提高社区居民参与水平。(4)培育社区社会组织和社区骨干。(5)组织社区志愿服务项目。
考试真题是了解考试的有效途径,有很大的参考作用,推荐各位备考考生在备考社会工作者做题的时候,优先选择去做考试真题。下面小编为大家整理了2021年中级社会工作实务考试真题,希望可以帮到大家。
<方案设计题>某校为落实《未成年人保护法》,更好地开展学校保护工作,成立了包括社会工作者在内的学生欺凌防治工作组。社会工作者通过调查发现,有欺凌行为的学生中,不少人缺乏基本的情绪管理能力;有的不能觉察自己的情绪状态;有的不善表达自己的情绪;有的用暴力方式释放负面情绪;有的虽知道欺凌行为不好,但无法自我控机。
在学校的支持下,社会工作者计划运用小组工作方法,帮助这些学生科学管理情绪。小组总体目标为:通过提升学生情绪觉察、情绪表达和情绪管理等能力,预防和消除欺凌行为。小组共分五节。
要求:结全案例,完成本情绪管理小组计划的设计,只需列出每节活动的目标和主要内容。
参考答案:
第一节目标:引导组员互相认识,了解情绪的基本知识。活动内容:1、破冰活动—暖场游戏;2、社工引导组员认识情绪状态和类别并进行讨论;3、订立小组契约,建立小组规范。
第二节目标:觉察识别自身的情绪,学会分辨正向和负向的想法和引发的情绪、行为。活动内容:1、量表测量情绪状态;2、讨论不良情绪的具体表现;3、模拟不同情境下,不同想法所引发的情绪和行为;4、组员讨论并分享感受。
第三节目标:学会表达和宣泄情绪,掌握情绪表达的正确方式。活动内容:1、认识负面情绪,组员分享自身表达情绪的方式;2、通过“情绪垃圾桶”、“情绪温度计”等活动宣泄负面情绪;3、社工分享其他表达和宣泄情绪等具体方法。
第四节目标:掌握情绪管理技巧,做好情绪管理。活动内容:1、学习正确管理情绪的方法和技巧,例如放松练习、正向引导、心态调整等,引导组员学习做好情绪管理;2、组员分享成功管理情绪的经验,促进组员互动学习。
第五节目标:引导组员回顾小组历程,分享收获和成长,并结束小组。活动内容:1、回顾之前四次活动内容和目标;2、分享自己在小组里关于情绪管理的成长和收获;3、组员间相互祝福,社工进行总结,宣布小组结束。
中级社会工作者《社会工作实务》答题技巧:
1、放松心情,轻松应考,认真审题。
2、重要信息用笔划出,并标号。
3、答题之前先做草稿,理清思路(问题、需求、服务)。
4、认真书写,分条列出答案,切忌啰嗦。
5、切忌把错误内容乱涂乱画,轻轻划掉即可。
6、案例分析中简单的一问争取拿高分,难的一问争取多拿分。
7、基本点或有把握的点答完后,适当的扩充。
8、教材内容和经验同样适应,答题尽量使用专业词汇。
9、答题下下策:分条把题干抄写一遍。
10、合理分配150分钟时间,方案设计尽量留出50-60分钟。
社会工作者考试的往年真题是很有必要做的,不光要做真题,而且最好做三遍以上,充分利用往年考试题目很重要,真题不但要会做,还要把题后的知识点都掌握,这样不仅能把知识点掌握的更好,也能提高备考效率。