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材料分析题
31.【参考答案】成老师的做法是正确的,体现了教师职业道德规范中的爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的要求。
(1)爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;不得敷衍塞责。材料中,成老师设计温情支票活动帮助学生改变以自我为中心,不懂得关心他人的情况,还利用托管时间辅导英语成绩差的小萌,做到了爱岗敬业。
(2)关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中,成老师设计活动带动学生参加并帮助学生改变以自我为中心的情况。成老师没有歧视成绩差的小萌,还给了她一张温情支票,利用托管时间辅导英语成绩差的小萌,体现了关爱学生。
(3)教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中,成老师通过温情支票的活动,带动同学学会了分享,改变了以自我为中心、不懂得关心他人的情况,注重学生的全面发展,做到了教书育人。
(4)为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明。材料中,在成老师的示范下,学生都做了温情支票,给了同桌、父母、自己,学会了分享,成老师做到了以身作则,为人师表。总之,成教师的行为是正确的,值得我们学习和发扬。
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