2024年下小学语文教资结构化面试真题（附参考答案）

探索2024年下半年教师资格面试真题，我们实时汇总考生分享的宝贵内容，打造了一份详尽的真题回忆版。这些真题不仅助力考生们准确估分，也为2025年考生提供了深入了解考情的窗口。紧跟我们的更新，利用这些真题介绍，为你的面试备考添砖加瓦，迈向成功！

【中小学结构化】12.7

1.上课时，你发现一个学生书包里有手机，违反了学生带手机必须交给班主任的规定。此时，你怎么办?

(1)冷静妥善处理。

(2)首先，我会以平和的语气提醒学生上课期间手机必须上交的规定，请他将手机交给我代为保管。随后继续讲课，保证教学顺利进行。其次，课后我会与该学生进行沟通，询问为什么带手机到学校，并了解其使用手机的目的我会向学生解释学校关于带手机的规定，是为了学生能够专心学习，不被手机干扰。强调这一规定的重要性和必要性，帮助学生理解在课堂上使用手机的危害，如分散注意力、影响学习效果等。

再次，我会开展关于手机使用与学习的主题班会，引导学生正确使用手机，遵守学校规定提高他们的自律意识，树立良好的行为习惯。最后，及时与家长取得联系，告知孩子在学校的表现，并共同探讨如何教育孩子遵守学校规定。

(3)总之，面对学生出现的问题，教师要注重引导，帮助学生认识错误并改正行为，遵守学校的纪律和秩序，养成良好的学习习惯和自律意识。

2.你作为班主任，有的任课老师在学生群里诉说自己的功绩。对此，你怎么看?

【参考答案】

(1)作为班主任，面对任课老师在学生群里诉说自己的功绩这一情况，我将辩证地看待。

(2)第一，任课老师在学生群诉说自己的功绩，自能够让学生了解到这门学科的重要性，强学生对学科的重视程度，有助于提升学生对学科学习的积极性。分享功绩可以使任课老师在学生眼中的形象更加立体，能从中看到老师的专业成就和教学能力，从而增加对老师的信任感和钦佩感，在一定程度上能够拉近师生之间的距离，进而在课堂上更有效地跟随老师进行学习。

第二，但是，如果任课老师过于频繁或者过于自夸地讲述自己的功绩，没有关注到学生的实际学习体验和需求，可能会引起学生的反感，造成教师形象受损。学生可能会觉得老师是在炫耀，认为老师不够谦逊，降低了对老师的尊重程度，从而影响学生对该学科的学习兴趣失去学习的动力。

第三，从教师团队协作的角度来看，任课教师过度宣扬自己的功绩，可能会给其他任课老师带来压力，引发团队内部的不和谐。学生觉得教师之间存在竟争关系，而不是合作关系，可能影响整个教师团队在学生心目中的形象。

第四，建议班主任和任课老师进行沟通交流，了解其分享的初衷，并提醒其注意分享的方式和频率，避免给学生和其他教师带来不必要的压力。与全体任课老师共同制定并明确学生群的使用规范，以确保信息交流的有效性和秩序性。

(3)总之，班主任要做好与任课老师的沟通桥梁作用，增强教师和学生之间的沟通与协作确保每位老师的努力都能得到认可，以更好地维护良好的教学环境和师生关系。

3.班级一位女生父母离婚了，她在教室郁郁寡欢，不爱和同学交流，你作为班主任你该如何处理这件事?

遇到这样的事情，确实需要细心和耐心去处理。首先，我会找一个合适的时间，私下里和这位女生进行一次深入的交谈。我会让她知道，我很关心她，也理解她现在的感受。我会告诉她，父母离婚虽然是一件让人难过的事情，但并不代表她失去了父母的爱，他们依然会以自己的方式关心她。然后，我会鼓励她多和同学交流，让她知道身边还有很多朋友可以依靠。我会在班级里组织一些活动，比如小组讨论、团队建设等，让她有机会融入集体，感受到集体的温暖。同时，我也会和她的父母沟通，让他们知道女儿现在的状况，希望他们能够尽量保持对孩子的关爱和支持，不要因为自己的问题而影响到孩子。最后，我会持续关注她的情绪变化，及时给予她帮助和鼓励，让她知道，无论遇到什么困难都有人愿意陪伴她一起度过。

4.一名男同学上厕所不及时，拉裤子了，你怎么处理?

首先要保持冷静，快速响应。

我会悄悄地把这位男同学带到一旁，给他提供一些干净的衣物和纸巾，让他能够尽快处理干净。同时，我也会安慰他，告诉他这并不是什么大问题，每个人都会遇到一些突发情况，不用太在意。

然后，我会联系他的家长，让他们知道这件事情，并建议他们给孩子多准备一些备用衣物以备不时之需。

再次，我也会在班级里提醒其他同学，让大家不要嘲笑或者议论这件事情，要尊重每个人的隐私和尊严

最后，帮助他尽快走出尴尬，重新融入集体，树立信心。

5.小浩在父母离异后经常迟到早退，学习成绩直线下降，父母也不管不顾。作为老师，你怎么办?

【参考答案】

(1)高度重视、积极解决。

(2)首先，我会与小浩进行个别交流。在沟通中，我会倾听他的感受、理解他的困扰，并表达对他的关心，拉近师生之间的距离，建立起与学生的信任关系。通过交流了解小浩家庭的具体情况，包括父母离异的原因以及目前的监护状况，引导他培养独立意识，调整好自己的生活。

其次，父母离异可能给小浩带来很大的情感压力，我会给予他更多的关爱和尊重，在课堂教学和班级活动中，尽可能多关注他的言行以及心理变化。针对小浩成绩下降的问题，我会了解他在学习中遇到的困难，与他一同制定学习计划，提供学业辅导和帮助。

再次，我会引导班干部平时多关心和照顾小浩，鼓励小浩多与其他同学交往。成立学习小组促进小浩和其他学生共同进步,共同成长。最后，我会与小浩的家长进行沟通，告知他们孩子的状况。为了孩子的学业和身心健康，让他们尽到父母的责任，给孩子足够的爱和关心，关注孩子的学习。

(3)总之，作为教师我会用爱心、耐心、责任心对待每一位学生，积极促进学生的进步做学生的保驾护航者。

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教资面试合格分数线

教资面试成绩公布时没有具体分数，只会显示“合格”或者“不及格”，但教资面试是存在分数的，这个在教资面试大纲中就有迹可循。

教资面试及格线多地没有明确的说明。不过在2019年，福建省教育厅曾发布一个关于教资面试合格线的通知，文中明确了是以60分为一个参考线来打分。

假如你面试表现良好，那么你的面试评分可能在60分以上;假如你教资面试表现比较差，那么你的评分可能就不足60分，那你的面试就可能“不合格”。